体育健身在现代社会中的发展

现代科学技术的发展给社会发展创造了物质基础，到20世纪末，随着计算机、自动控制、信息技术在各个领域的广泛运用，人类已经进入信息社会，极大地加快了生产、生活的现代化步伐，提高了社会生产力。但与此同时，给人们也带来了一些负面效应，这些效应主要体现在人的生理和心理两个方面。例如：过多的选择使人感到紧张和疲劳；生活变化速度过快使人感到焦虑不安；工作、生活节奏过紧使人无暇顾及身体锻炼，造成运动不足，引发肌力衰退；营养结构的偏颇，造成肥胖病和营养不良等等。

随着世界多数国家逐步进入信息化的行列，社会经济得到了高速发展，人们的业余时间日益增多，业余生活丰富多样。这一切带来了现代人生活质量的显著提高，体育价值观日益更新。在高水平竞技运动受到人们普遍青睐的同时，以全民参加的健身、休闲、娱乐为主要内容的体育健身运动正在全世界范围内兴起，被誉为“第二奥林匹克运动”。在这场运动中，首当其冲的，是世界上一些工业发达国家。

强劲的经济实力，使美国这个移民国家十分重视体育的发展。它们除了竞技水平长期雄踞世界体坛巅峰之外，对大众健身活动也十分重视。早在20世纪50年代，一项体力测试结果表明，美国青少年的体质健康水平低于欧洲，引起当时的美国总统艾森豪威尔的重视，于1956年成立了“青少年健康总统委员会”，出台了一系列促进国民体育健身运动的措施。今天的美国，体质与健康已经成为国民可望得到回报的投资。第二次世界大战以后，日本致力于发展经济和国民教育，它们总结战败的原因之一是“国民素质不优”，因此，十分重视体育健身活动的开展，有效地增强国民体质。日本已经积累了近百年的国民体质测定材料。到了20世纪60年代，日本政府专门颁布了《体育振兴法》。今天，日本青少年的身体形态、机能和身体素质均有了明显的提髙，国民的平均寿命也跃居世界前列。俄罗斯民族是一个崇尚勇武、豪爽的民族，有着髙度发达的教育体系。独立前的苏联实行的是高度统一的中央集权制，所有领域的方针、政策都由上而下地贯彻实施。在一段时间内，前苏联曾一度片面强调竞技体育的发展，而对群众体育缺乏应有的重视，造成了竞技场上的金牌大户而人民群众体质健康不佳的局面，笔者曾将此种现象称之为“扬竞（竞技体育）抑社（社会体育）”。20世纪80年代后期，他们着力克服这一弊端。俄罗斯一贯实施的《劳卫制》，在推动群众健身和提髙国民体质方面起了重要的作用。1990年，他们专门制订了《居民体育教育大纲》。

德国是一个严谨、自尊、进取的民族，崇尚勤劳与坚强，良好的经济状况和国民的健康意识，为体育健身运动创造了良好的条件。为了推动全民健身运动的开展，它们以兴建体育场地设施为突破口。从20世纪60年代开始，连续推出了三个“黄金计划”（每10年投资100亿马克兴建体育设施）。总体来说，德国的全民健身运动经历了四个阶段：锻炼身体阶段（1970~1977年）；一道游戏阶段（1978~1982年）；有氧锻炼阶段（1983~1989年）；走进大自然阶段（1990年以后）。

综观现代社会的体育健身活动，有如下几个特点：

1.参加体育健身活动的人数十分广泛。

2.各国政府积极倡导和参与领导。

3.体育健身活动形式丰富多彩。

4.体育健身活动设施的建设受到全社会的重视。

5.体育健身科学化的步伐进一步加快。

6.大众健身活动与社会经济发展的联系日趋紧密。